Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2024/2025
Uczniowie zakwalifikowani do etapu powiatowego zDolnegoŚlązaka
Ewa Omelko - j.polski
Alicja Suwaj - matematyka
Małgorzata Gisterek, Ewa Kozera, Ewa Omelko, Anna Kwiapińska, Krzysztof Urbaniak - biologia
Helena Mendocha - chemia
Aleksander Karwatka - historia
Uczennica naszej szkoły Małgorzata Penar zakwalifikowała się do finału konkursu lingwistyki matematycznej Wieża Babel.
Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2023/2024
Jakub Szewczyk - finalista Maratonu Matematycznego
Uczniowie zakwalifikowani do etapu wojewódzkiego zDolnegoŚlązaka
Jakub Szewczyk - chemia
Jakub Penar - biologia i historia
Więcej wyników w zakładce Konkursy i Osiągnięcia/ Osiągnięcia uczniów w konkursach
Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2022/2022
Marcin Maure - laureat zDolnego Ślązaka z języka angielskiego
Kacper Pokora II miejsce w XVI edycji konkursu „Losy Polaków na Wschodzie w XX wieku”
Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2021/2022
Osiągnięcia Uczniów w roku szkolnym 2021/22
Gminne:
Powiatowe:
Międzynarodowe, ogólnopolskie, wojewódzkie:
Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2020/2021
Zuzanna Krawczyk – Laureatka Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego „Zdolny Ślązak”
Michał Maure – laureat Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego „Zdolny Ślązak”
Hania Kostecka - Laureatką XVII Dolnośląskiego Konkursu zDolny Ślązaczek z j. polskiego.
Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2018/2019
Maja Sajkowska - Finalistka XVI Dolnośląskiego Konkursu Polonistycznego zDolny Ślązaczek
Vanessa Domeradzka - III miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Literackim pod hasłem: "Skąd pochodzimy?", "Kim jetseśmy?", "Dokąd zmierzamy?"
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
730–800 - Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.
800–830- Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę). Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.
830–845 - Ćwiczenia poranne.
845–915- Przygotowanie do śniadania i śniadanie.
915–1045 - Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.
1045–1145- Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu (np. w ogrodzie, na boisku, w parku,) lub w sali; ćwiczenia gimnastyczne.
1145–12 10 - Przygotowanie do obiadu, przerwa na posiłek, zupę .
1210–1300- Ćwiczenia relaksacyjne. Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej (ewentualnie czytanie fragmentów książek). Zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym.