Osiągnięcia

     


    Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2024/2025

    zDolnyŚlązak -etap wojewódzki

    Aleksander Karwatka z 5a uzyskał tytuł laureata zDolnegoŚlązaka z historii.

    Alicja Suwaj z klasy 7a finalistka etapu wojewódzkiego zDolnegoŚlązaka z matematyki.

    Heena Mendocha z kl 8 finalistka etapu wojewódzkiego zDolnegoŚlązaka z chemii.

    !

    Aleksandra Jędrzejewska zakwalifikowała się do finału ogólnopolskiego konkursy informatycznego Instalogik

    Małgorzata Penar zakwalifikowała się do finału konkursu lingwistyki matematycznej Wieża Babel.

    GRATULUJEMY I KIBICUJEMY W FINALE. !!

    Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2023/2024

    Jakub Szewczyk - finalista Maratonu Matematycznego

    Uczniowie zakwalifikowani do etapu wojewódzkiego zDolnegoŚlązaka

    Jakub Szewczyk - chemia

    Jakub Penar - biologia i historia

    Więcej wyników w zakładce Konkursy i Osiągnięcia/ Osiągnięcia uczniów w konkursach

    Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2022/2022

    Marcin Maure - laureat zDolnego Ślązaka z języka angielskiego

    Kacper Pokora II miejsce w XVI edycji konkursu „Losy Polaków na Wschodzie w XX wieku” 

     

    Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2020/2021

    Zuzanna Krawczyk – Laureatka Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego „Zdolny Ślązak”

    Michał Maure – laureat Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego „Zdolny Ślązak”

    Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2019/2020

    Hania Kostecka - Laureatką XVII Dolnośląskiego Konkursu zDolny Ślązaczek z j. polskiego.

     


    Sukcesy naszych uczniów w roku szkolnym 2018/2019

    Maja Sajkowska - Finalistka XVI Dolnośląskiego Konkursu Polonistycznego zDolny Ślązaczek

     

    Vanessa Domeradzka - III miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Literackim pod hasłem:  "Skąd pochodzimy?", "Kim jetseśmy?", "Dokąd zmierzamy?"

    Szkolne Koło Wolontariatu

    Szkolne Koło Wolontariatu

     

     

     

    Musicie od siebie wymagać, nawet gdyby inni od was nie wymagali.(...)Każdy z was znajduje też w życiu jakieś swoje Westerplatte. Jakiś wymiar zadań, które trzeba podjąć i wypełnić. Jakąś słuszną sprawę, o którą nie można nie walczyć. Jakiś obowiązek, powinność, od której nie można się uchylić. Nie można zdezerterować. Wreszcie - jakiś porządek prawd i wartości, które trzeba  i <,tak jak to Westerplatte, w sobie i wokół siebie. Tak, obronić - dla siebie i dla innych.”

    Jan Paweł II

     

     

    Wolontariat szkolny to bezinteresowne zaangażowanie społeczności szkoły - nauczycieli, uczniów i rodziców  -  na rzecz potrzebujących. Uczy  postawy szacunku i tolerancji wobec drugiego człowieka.

     Okres nauki w szkole jest najwłaściwszy dla kreowania postaw altruistycznych. Wykorzystując otwartość i ciekawość świata młodego człowieka poprzez Wolontariat  można odcisnąć dobroczynne  piętno  we  wszystkich dziedzinach jego życia.

     Staramy się , aby uczniowie w naszej szkole byli pełni pasji i zaangażowania, kierowali się wrażliwością i troską o drugiego człowieka. Uczniowie chcą nieść bezinteresowną pomoc, służąc tak potrzebującym jak i samym sobie.

    Wolontariat   również   rozwija   wśród   młodzieży   postawę   alternatywną   dla konsumpcyjnego  stylu  życia  i  uzależnień.  Stwarza  okazję  do  wyszukiwania autorytetów i budowania świata wartości, pomaga w rozwijaniu zainteresowań, w szukaniu pożytecznej formy spędzania czasu wolnego.

    Podejmowana   przez  uczniów-wolontariuszy aktywność wpływa pozytywnie  na  rozwój  ich  osobowości,  jest  ważna  i  pożądana  ze  względu  na wymiar edukacyjno- wychowawczy.

     

     

    CELE  SZCZEGÓŁOWE  PROGRAMU

    Zapoznanie młodzieży z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie.

     Uwrażliwienie na  potrzeby innych.

     Kształtowanie postaw prospołecznych.

     Rozwijanie empatii i tolerancji.

    Inspirowanie  do aktywnego spędzania czasu wolnego.

    Kreowanie roli szkoły jako centrum lokalnej aktywności.

     Budowanie tradycji szkoły zgodnie z założeniami programu wychowawczego.

     Angażowanie się w działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej, tworzenie więzi ze środowiskiem.

     Zawieranie głębokich, wartościowych przyjaźni.

     Kształtowanie umiejętności działania zespołowego.

     Współdziałanie z organizacjami społecznymi i młodzieżowymi.

     Możliwość wykorzystywania własnych umiejętności i doświadczeń.

    Rozwijanie zainteresowań.

     Zdobywanie doświadczenia w nowych dziedzinach.

     Wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży szkolnej.

     

     

    OBSZARY DZIAŁANIA  

     Aktywność wolontariuszy ukierunkowana jest na dwa zasadnicze obszary: środowisko szkolne i środowisko pozaszkolne.

    ŚRODOWISKO SZKOLNE

    • Organizowanie pomocy koleżeńskiej w nauce. 
    • Udział w zajęciach pozalekcyjnych.
    •  Praca w bibliotece szkolnej i świetlicy dzieci młodszych(czytanie bajek, baśni)

     

    ŚRODOWISKO POZASZKOLNE

     Akcje charytatywne wspierające instytucje, fundacje, stowarzyszenia i osoby prywatne.

    REALIZOWANE ZADANIA

    • Przybliżenie młodzieży idei wolontariatu podczas spotkań i poznanie obszarów pomocy.
    •   Poznanie zasad pracy i etyki działalności charytatywnej.
    •  Zapoznanie z prawami i obowiązkami wolontariuszy
    •  Zamieszczenie informacji o działalności Wolontariatu  na stronie  internetowej szkoły.
    • Okresowe zebrania członków Wolontariatu.
    • Monitorowanie działalności wolontariuszy.
    •  Wymiana doświadczeń.

     

     

    CECHY WOLONTARIUSZA :

    W -WYSOKI  STOPIEŃ  WRAŻLIWOŚCI

    O - ODPOWIEDZIALNOŚĆ

    L- LOJALNOŚĆ

    O – ODWAGA

    N- NIESAMOWITA EMPATIA

    T –TOLERANCJA

    A– AKCEPTACJA

    R – ROZSĄDEK

    I- INTELIGENCJA

    A - ALTRUIZM

    T – TAKT W POMAGANIU INNYM

     

     

     

     

     

    Kontakt

    • Szkoła Podstawowa im.Jana Pawła II w Psarach
      Główna 40
    • tel. 071 3878692
      NIP: 9151605007
      Reg. 001181191

    Galeria zdjęć